karta nauczyciela

O tym, jak stworzyć otwarty porządek społeczny, gdzie o statusie społecznym decyduje głównie praca i talent, a ład społeczny utrzymywany jest przez szerokie grono obywateli konkurujących o swą pozycję i strzegących prawa do tejże konkurencji.

Również o tym, jak ułożyć relacje pomiędzy grupami obywateli tak, by wszystkie te grupy mogły się równoważyć same lub w koalicjach, a żadna z nich nie była władna zdobyć stałej przewagi nad innymi grupami lub koalicjami.